Nội dung giảng dạy mới ăn nhập với thực tế yêu cầu tri thức của xã hội
Thử hỏi các em sẽ chọn phương pháp học như thế nào để có thể thích ứng kịp thời đây?.
Một thực tại hiện ở các trường THPT ở nước ta là giáo dục vẫn mang nặng tính lý thuyết hơn thực hiện. Phải chăng bộ giáo dục đang lẩn quẩn trong một vòng tròn như câu nói của một độc giả “Lòng vòng nó lại vòng vèo/ nói quanh nó lại nói quanh lòng vòng”. Nếu chuyển quyền quyết định cho các trường đại học thì lại sẽ rất nhiều chuyện bị động xảy ra. Ý kiến của các nhà khoa học giáo dục trong và ngoài nước.
Theo như Dự thảo quy định về tự chủ tuyển sinh đại học. Hiện giờ lại bảo thi theo kiểu phỏng vấn. Từ 2014. Chỉ tội học trò vì lúc nào cũng phải gồng mình để thích ứng. Bộ muốn đổi là đổi sao? Sao Bộ không đặt mình vào các em học sinh để coi xét và cân nhắc.
Các trường có thể bổ sung thêm hình thức phỏng vấn. Thực hành. Sau đó thì đổi mới cách đua sao cho hiệu quả và công bằng. Xét tuyển 2 lần trong năm; thỏa thuận với những trường cùng ngành đào tạo để tuyển sinh; hoặc dự kỳ thi chung do Bộ tổ chức.
Soát khiếu. Bên cạnh đó. Bộ muốn chấn hưng giáo dục thì trước hết phải xây dựng chương trình. Cao đẳng từ năm 2014 các trường ĐH - CĐ có thể chọn một trong ba cách thức tuyển sinh là tự tổ chức thi. Xét tuyển hoặc kết hợp giữa thi tuyển và xét tuyển. Sức ép của các em học trò trong kỳ thị đại học rất lớn. Tránh tình trạng năm nay đổi hướng này năm sau không hiệu quả lại đổi lại hướng khác.
Việc bỏ thi đại học 3 chung từ 2014 sẽ dẫn đến những hậu quả thụ động nếu không kiểm soát chặt. Những vấn đề này phải nghiên cứu và tham khảo dựa trên chương trình của các nước phát triển. Ngoài ra. Thời khắc này đang là cao trào của việc ôn thi. Tùy mục tiêu đào tạo mà các trường có thể lựa chọn và quyết định phương thức tuyển sinh hạp như thi tuyển.
Đề nghị phát triển và nhu cầu thực tiễn của kinh tế xã hội của Việt Nam. Đến tôi cũng đột ngột và sốc chứ nói gì đến các em học trò đang dành hết kỳ vọng vào một kỳ thi đại học đang cận kề và đầy sức ép sắp tới. Thực hành thì khác nào “đánh đố” thí sinh. Có lẽ tôi và không ít bạn đọc khác cũng đang thắc mắc về vấn đề đổi mới của bộ giáo dục.
Việc tự tổ chức thi tuyển sinh là nhiệm vụ của các trường đại học. Tôi hoàn toàn không đồng ý với quyết định này của Bộ GD&ĐT.
Thế nhưng một thay đổi lớn như thế mà cả kế hoạch lẫn thực hiện chỉ trong vài tháng. Đối với sơn hà đây là việc liên tưởng vì nó hệ trọng trực tiếp đến nguồn nhân công của nước nhà. Thật không hiểu nổi. Viết luận. Hơn nữa thông báo chính thức lại tận tháng 2 mới có.
Tiếp theo là đổi mới phương pháp giảng dạy hiệu quả sáng tạo. Học sinh chỉ còn vỏn vẹn nửa năm để chuẩn bị cho kỳ thi can dự sau 12 năm đèn sách. Ở trường học sinh chỉ biết học lý thuyết. Học sinh đã vào quỹ đạo thì tự dưng đùng một cái Bộ công bố bỏ thi đại học 3 chung từ 2014.
Điệp Lê san sẻ bài viết của bạn về việc thi đại học tại đây. Thi đại học với người dân Việt Nam xưa nay là một việc trọng đại. Tôi nhớ cách đây mấy năm thi đại học vừa được chuyển đổi từ thi riêng ở các trường về hình thức thi 3 chung vì việc tổ chức riêng rất hoang. Giờ lại thêm công bố nửa vời thế này thì các em sao không hoang mang cho được. Tôi nghĩ Bộ nên cân nhắc vấn đề này một cách kỹ lưỡng.
Xem thêm: Bỏ thi 3 chung: Bộ đã quyết định quá gấp gáp.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét